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  • 免费2007-01-01多功能手表在车站等车时,一个小伙子没带表不知道时间,刚好身边一位带着墨镜的黑衣男子,抬起胳膊骄傲的看了看自己腕上的手表。小伙子走上前去问时间,可是没想到该男子不仅说出了北京时间,还一连串的告诉了他好几个其他国家的时间,小伙子登时对这块神奇的手表产生了极大的兴趣……
  • 免费2007-01-01报纸赵欣和女友准备搬家了,正在收拾东西时,女友发现了柜子里的一摞旧报纸,女友刚想扔掉就被赵欣阻止了。原来这摞报纸背后,还有关于一个女孩和她坚守承诺的故事……
  • 免费2007-01-01妈妈的电话小可最近生病了,远在外地的妈妈十分担心,一天好几个电话的打来,提醒她吃药喝水注意休息。这天晚上,老妈的关心唠叨又如期而至,可偏偏溜号和男友打闹的小可,一不小心弄皱了客户开的支票。小可急忙挂掉了电话,想着挽救的办法,没想到麻烦刚刚开始……
  • 免费2007-01-01大绝唱一切都在乔国栋的意料之中,父亲和金先生对于国栋带回来的女朋友张七巧不予接受。原因很简单,那就是十年前跟金先生学习京剧的张七巧,不该在金先生最困难的时候离开广顺戏园、离开恩重于父的师傅金玉良。国栋和张七巧引起的不快还没完全散去,一对从山西来北京认父的娘俩,又在胡同深处的这个金家小院掀起不小的波澜。来认亲的女人名叫彩珠。遵照母亲临终前的遗嘱,彩珠领着闺女平平,从山西来到北京,被片警带进了金家院。对于从天而降的女儿,金先生不予承认。在金先生看来,这是对他一个视京剧高于生命的、无儿无女的孤独老人的心灵亵渎。看着金先生恼羞成怒却似有难言之隐的样子,长期侍奉金先生的乔善明背着金先生收留了彩珠娘俩。乔善明在广顺戏园跑堂打杂。早些年如果不是金先生的大恩大德,也就没有善明和儿子国栋的今天。得意弟子张七巧在师叔傅南城的推荐下离开戏园、放弃京剧独自去深圳闯荡后,金先生遭受沉重打击,整日精神恍惚,最终腿残于车祸,只能靠轮椅代步......
  • 免费2007-01-01老婆大人要投资老公发奖金了,可是老婆一点都不高兴。她埋怨着老公的工资和奖金几年来一直都没有涨,于是她做出了一个重大的决定——再也不能靠死工资了,要学会理财,要让钱“生”出钱来。听闻老婆要拿自己的奖金投资,老公果断的把奖金拿回了一半,受挫的老婆痛下决心一定要赚钱……
  • 免费2007-01-01半夜鸡叫  影片是以经典的《半夜鸡叫》美术片而改编制作的数字电影,对人伦、道德和传统的价值观重新进行解读, 讴歌了想上学读书的穷孩子...
  • 免费2007-01-01爱情晚餐一对男女在一家挺有情调的街边西餐厅享受着晚餐,冷汤的味道不仅独特,还根据二人不同的口味,加入了不同的调料。二人都表示十分想见见这位神奇的厨师,当问起冷汤的名字时,男子陷入了沉思,那名字好像似曾相识……
  • VIP2007-11-02蜜蜂总动员 国语从外表上看,蜜蜂巴瑞·B·拜森和其他的伙伴没有任何区别,但他对待未来却有着自己的想法。从大学毕业后,他和同学被分配到蜂房工业公司,成为一只毕生只能辛勤忙碌、四处采蜜的工蜂。巴瑞不愿过这种一眼就能看的到未来的生活,却似乎无力扭转局面。在第一次采蜜之行时,巴瑞遭遇一连串意外,更无数次险些丢掉性命。 他最终在美丽姑娘温妮莎的家中落脚,并和温妮莎成为好朋友。偶然机会,巴瑞发现蜜蜂辛勤工作得来的蜂蜜却被人类所“窃取”,这令他气愤不已,他决定行动起来,保护蜜蜂的果实……
  • 免费2007-01-01戏迷戏迷老大爷正听着听着收音机突然没声了,用了很久的无线电收音机好像坏了。老大爷不顾大妈的嘲笑,决定亲自上阵修理。拿他没办法的大妈出去买菜了,可是忘记把门锁上了。一个在楼道里发小广告的小伙子,偷偷溜进了大爷家,却被大爷当成了大妈请来的修理师傅……
  • 免费2007-01-01瓷器急脾气的老李正为了自己一时兴起买的瓷器上火呢,请朋友张大爷来为自己鉴定,也没说出个准话儿。怕买了假古董的老李一着急犯了高血压,女儿心疼老爸,便和张大爷合计,准备演一出买瓷器的戏,来让老爸宽心。没成想,这瓷器经鉴宝节目鉴定,竟然是个真品……
  • 免费2007-01-01我是一个演员一个小伙子眼见老妈因为去邮局寄东西,丢了2000块钱而着急上火,每天都唠叨埋怨着,他怕老妈因此生病,就找来当临时演员的朋友,打算在老妈面前演一场戏。让朋友扮演小偷,又找了另外一个临时演员来演抓住小偷的民警。安排妥当后,两个人登门开始了一场好戏……
  • VIP2007-01-01我的香格里拉  《我的香格里拉》讲述的是坐落在香格里拉地区梅里雪山脚下香格里拉小学校里的一段故事。由于这里远离城镇,交通不便,生活艰苦,如何将年轻的教师留在这里便成了一个困扰白校长的大问题。白校长在这里已经工作了几十年了,而且身患重病,但为了孩子们他一直隐瞒着病情。影片通过白校长为留住教师千方百计地撮合两对年轻教师走到一起,通过新旧两代教师在教育理念上的冲突与沟通,以及两代教师对藏族孩子的关爱等事例,展示了两代教师各具特色的人格魅力。

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